Mladi ljudi na studiju ili obuci u inostranstvu ne samo da stiču znanje u pojedinačnim disciplinama, već i jačaju ključne transverzalne vještine koje poslodavci izrazito cijene. Nova studija o utjecaju programa Europske unije za razmjenu studenata Erasmus pokazala je da su diplomanti s međunarodnim iskustvom mnogo uspješniji na tržištu rada. Vjerovatnoća da će ovakvi studenti iskusiti dugotrajnu nezaposlenost je upola manja u poređenju s njihovim kolegama koji nisu bili na studiju ili obuci u inostranstvu, a pet godina nakon diplome, njihova stopa nezaposlenosti je 23% niža. Studija koju su izradili nezavisni stručnjaci je najveća studija takve vrste, sa povratnim informacijama od gotovo 80 000 ispitanika, uključujući studente i poslovne subjekte.
“Nalazi Studije o utjecajima Erasmus programa su izuzetno značajni s obzirom na kontekst neprihvatljivo visoke stope nezaposlenosti mladih u EU. Poruka je jasna: ako studirate ili se obučavate u inostranstvu, veća je vjerovatnoća da ćete povećati svoje izglede za zaposlenjem. Erasmus + program će ponuditi grantove Europske unije za četiri miliona ljudi između 2014. i 2020. godine, omogućavajući im na taj način da iskuse život u nekoj drugoj zemlji kroz učenje, obuku, nastavu ili volontiranje”, ističe Androulla Vassiliou, europska komesarka za obrazovanje, kulturu, višejezičnost i mlade.
Nova studija pokazuje da je 92% poslodavaca u potrazi za osobinama ličnosti koje program potiče, poput tolerancije, povjerenja, vještina rješavanja problema, znatiželje, poznavanja svojih snaga i slabosti, kao i odlučnost u donošenju odluke o zapošljavanju. Testovi prije i poslije perioda razmjene u inostranstvu otkrivaju da studenti u Erasmus programu bilježe veće vrijednosti za ove osobine ličnosti, čak i prije početka same razmjene. Nakon povratka, razlika u tim vrijednostima povećava se u prosjeku za 42%, u usporedbi s drugim učenicima.
